viernes, 30 de agosto de 2013

Caratula

       Trabajo Practico de Nticx's

                                                                                                                                                                                               Instituto La Salle Florida


                 

      Cuestionario - Unidad 3 y 4










Profesores: Juan Monteverde y Sandra Zugazti
Alumnos: Nicolas Pan, Rafael Datri y Tomás Eguinlian
Curso: 4ºC economia

jueves, 29 de agosto de 2013

1) Digitalización, Cuando, cómo, con qué, por que, para que, y donde digitalizar. Compresión de datos


1 >Digitalización, Cuando, cómo, con qué, por que, para que, y donde digitalizar. Compresión de datos

La Digitalización es un proceso de conversión de información analógica en digital. En otras palabras, es convertir cualquier señal de entrada continua (analógica) en una serie de valores numéricos.
Por ejemplo, una fotografía en papel puede digitalizarse para que pueda ser procesada en una computadora (u otro dispositivo digital similar).
La información digital es la única información que puede procesar una computadora, generalmente en el sistema binario, es decir unos (1) y ceros (0).
Existen diferentes formas de digitalizar información, generalmente depende del tipo de información. Por ejemplo, una fotografía en papel suele digitalizarse empleando un escáner. En cambio, el sonido suele digitalizarse empleando un micrófono, que lo transmite a la placa de sonido, donde se digitaliza.
En cuanto a documentos de texto en papel, suelen digitalizarse empleando sistemas OCR, que reconocen los símbolos escritos y los convierten en caracteres editables en la computadora.
La compresión de datos consiste en diversas técnicas para la disminución del tamaño de archivos, imágenes, sonidos, etc.
La compresión pretende, en principio, transferir o almacenar la misma información empleando la menor cantidad de espacio. Esto permite ahorrar espacio de almacenamiento y disminuir el tiempo en la transferencia de datos.
Una compresión puede ser con pérdida de información/calidad (generalmente para las imágenes y sonidos), o sin pérdida de información (para archivos o información que no debe ser degradada, como documentos de texto).
La compresión de datos se basa fundamentalmente en buscar repeticiones en series de datos para después almacenar solo el dato junto al número de veces que se repite. Así, por ejemplo, si en un fichero aparece una secuencia como "AAAAAA", ocupando 6 bytes se podría almacenar simplemente "6A" que ocupa solo 2 bytes, en algoritmo RLE.   

http://tpnticxunidad3y4.blogspot.com.ar/2010/10/1-digitalizacion-cuando-como-con-que.html


martes, 27 de agosto de 2013

3 )¿Cómo realizar búsquedas efectivas? Ejemplos

  3>¿Cómo realizar búsquedas efectivas? Ejemplos
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=108:como-hacer-una-busqueda-efectiva-en-la-web&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=66


Cuando nos enfrentamos a una búsqueda de información es común que encontremos muchos textos interesantes  que, eventualmente, podrían satisfacer nuestras necesidades. Sin embargo, es necesario que evaluemos muy bien las fuentes para estar seguros de la veracidad y credibilidad de la información.

Cuando tomamos fuentes de Internet, es necesario tener mucho cuidado con los resultados obtenidos a través de buscadores como Google (es más recomendable hacer las búsquedas por medio de Google académico, o bases de datos académicas). Muchos de los resultados arrojados son sitios no confiables en los que suelen tomar información de otros sitios Web, sin respetar los derechos de autor y plagiando el trabajo de otros, presentándolo como propio; en algunos casos ni siquiera se trata de una copia completa sino de una “colcha de retazos”.

También existen casos de páginas en las que las personas pueden agregar o cambiar información, lo que hace poco confiables los resultados encontrados. El ejemplo más representativo es el caso de wikipedia. Otras páginas, con intereses netamente comerciales, permiten que cualquier persona envíe un artículo y ellos, sin revisar o hacer verificar la información por expertos en el tema, simplemente la ponen a la disposición de los interesados. Entre estas páginas, las más conocidas en nuestro medio sonmonografías.com y el rincón del vago.

La mejor manera de buscar información en la red es conocer las posibilidades de búsqueda que ofrecen los diferentes navegadores para acceder con precisión a lo que se necesite. De igual forma, se recomienda seguir una bitácora de búsqueda en la que se registren los motores de búsqueda que se seleccionen, las opciones de consulta que elijan y las palabras clave que utilicen durante el proceso. Un ejemplo de una bitácora de búsqueda sería el siguiente:

Bitácora de búsqueda
Pregunta de investigación:
MOTOR DE BÚSQUEDA
PALABRAS CLAVE
DIRECCIÓN DE PÁGINA WEB

Tanto en el caso de fuentes electrónicas como de fuentes impresas como libros o revistas científicas, además de verificar que dichas fuentes respondan a las necesidades de información, es necesario tener a la mano todos los datos de información bibliográfica: autor, título, año de publicación, número de ediciones (si es una edición diferente a la primera), ciudad de publicación, editorial, volumen y número (en caso de que sea una revista científica).

Cuando se trata de otras fuentes como videos, documentales, entrevistas, periódicos, imágenes, tesis, debes tener toda la información sobre la proveniencia de las mismas para darle la información que le permita acceder a ellos al lector que lo desee. Además, esta es una norma de responsabilidad que caracteriza a la cultura académica en la que los estudiantes universitarios están inmersos.

En todos los casos anteriores, es fundamental que tengas claro una norma de referencias bibliográficas (Norma APA, ICONTEC) y se aprenda a utilizar y  se mantenga a lo largo de todo el texto. Es necesario que se referencie toda la información que se vaya a utilizar para la construcción del texto final, aunque se haya leído muchos más textos de los que aparecerán en el texto. Como norma, no se puede citar una fuente que no aparezca en la bibliografía y no puede aparecer en la bibliografía algo que no se haya mencionado en el texto.
Autor:
propio.

lunes, 26 de agosto de 2013

4) Comparar resultados usando mismas búsquedas entre los buscadores más usados en la actualidad.

4>Comparar  resultados usando mismas búsquedas entre los buscadores más usados en la actualidad.
http://ar.yahoo.com/
http://www.tnrelaciones.com/anexo/buscadores/altavista.html
https://www.google.com.ar/
http://www.hispavista.com.ar/
OPINIÓN SOBRE EL BUSCADOR YAHOO:
este es mi segundo buscador favorito luego de google debido a que no solo también es muy conocido sino que también tiene muy buenos resultados en sus búsquedas muy similares a los de google. Sumando a esto me gustan las noticias que te proporciona la pagina y el mail que tiene tambien es muy efectivo. 
OPINIÓN SOBRE ALTAVISTA:
este bucador es el que menos me gusto debido a su falta de resultados y el formato que tiene en cuanto a donde buscas tus resultados.

OPINIÓN SOBRE HISPAVISTA:
este buscador es aceptable aunque no me causoun gran impacto debido a que sus resultados son varios pero no generalmente los que yo busco y también me gusta que pongan noticioas en su inicio aunque debo admitir que  no son tan interesantes como las de yahoo.

OPINIÓN SOBRE GOOGLE:
este es mi buscador favorito debido a todas las opcines que le proporciona a el usuario como por ejemple la facilidad de gmail al costado derecho de la pagina o las opciones que aparecen en la parte izquierda superior de la ventana. también algo que me gusta mucho de este buscador es su popularidad y la rápida aparición de los resultados sin mencionar que todas las fechas festivas cambia su icono o logo acorde con el dñia que se celebra.
COMENTARIO FINAL:
El buscador que mas me gusta es GOOGLE no solo por su popularidad y su facil manejo, ademas de estar ecostumbrados a este buscador que aparece como principal cada vez que abris un browser ya se mozilla firefox o internet explorer o google chrome  es el buscador que mas resultados aparece en cada busca sin mencionar que en algunos buscadores como altavista no aparecen todas las preguntas que buscas. Agregado a esto es el que mas opciones te da cada vez que estas bucando algo y eso te ahorra tiempo de escribir y ademas te da mas posibilidades de encontrar exactamente lo que estas buscando. A pesar de que no te ponga noticias al lado de donde esta el lugar para escribir lo que querés buscar como el buscador yahoo o hispavista es la simplicidad lo que mas me gusta de este sitio haciendo que no de desconcentres con lo que verdaderamente estas buscado. Otra cosa que me gusta mucho de este buscador son los juegos que te ponen para jugar de vez en cuando cuando hay ocasiones especiales como los juegos olímpicos sumado a esto el logo cambia cuando hay una fecha festiva  convirtiendose en la palabra GOOGLE con decoraciones tradicionales del dia.
Bibliografia: http://tpnticxunidad3y4.blogspot.com.ar/2010/10/4-comparar-resultados-usando-mismas.html

domingo, 25 de agosto de 2013

5) ¿Qué es y para sirve del.icio.us?, ¿Cómo se utiliza? Ejemplos.


6>¿Qué es y para sirve del.icio.us?, ¿Cómo se utiliza? Ejemplos. 

Delicious (antiguamente del.icio.us, pronunciado en inglés delicious, en español delicioso) es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomía (tags). No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores.
Uno de los secretos de su éxito sea quizás la sencillez de suinterfaz, usando HTML muy simple y un sistema de URLs legible. Además posee un flexible servicio de sindicación web mediante RSS y una API que permite hacer rápidamente aplicaciones que trabajen con del.icio.us.

https://sites.google.com/site/cuestionario3y4/6-que-es-y-para-sirve-del-icio-us-como-se-utiliza-ejemplos

sábado, 24 de agosto de 2013

6) Explicar las diferencias entre WEB 1.0, WEB 2.0 y WEB 3.0. Ejemplos


5>Explicar las diferencias entre WEB 1.0, WEB 2.0 y WEB 3.0. Ejemplos


WEB 1.0 : es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
WEB2.0: permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información que se les proporciona.
WEB 3.0: es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una  base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semámtica , la Web Geoespacial

https://sites.google.com/site/cuestionario3y4/5-explicar-las-diferencias-entre-web-1-0-web-2-0-y-web-3-0-ejemplos